著名科幻小说作家后来又成为著名纪实作家的叶永烈，近日表示要“再作冯妇”，重新投入科幻小说创作之中，续写他曾发表在1978年、1984年的《小灵通漫游未来》系列。
这条消息，我以为比时下文坛任何“轰动”的逸闻轶事都更有意义。说实话，隐私小说、帝王系列、个人感受、明星传记、“先锋”“体验”之类，早已书满为患，泛滥成灾，一提起来就叫人头疼，可现在还在源源不断地炮制上市。而科幻小说，这些年来几成荒漠，既无作家，又鲜作品，自然也没任何影响。北京市最近向社会首次推出科普科幻出版专项资金以来，尽管已经投入160万元资金，然而“重赏之下，难见勇夫”，没有征集到一部科幻小说，更不用说科幻诗歌、科幻童话了。北京是人文荟萃之地，据说“一砖头就能砸三个作家”，可是居然没有征集到一部科幻小说，首都尚且如此，其它地方可想而知。
想象力的培养，学校教育自然应首担重任，然而我们眼下这种填鸭式的应试教育，却很难在培养学生想象力上有多大作为。去年的语文高考题《假如记忆能移植》，是多少需要一点想象力的题目，就有相当多的考生因为“没有背过这样的范文”而手足无措，难以下笔。那么，科幻作品对人们想象力的培养，就显得非常重要了。科幻作品就是“与智慧结合的幻想”，可是这一二十年来，除了美国的《未来世界》、《星球大战》、《大西洋底来的人》、《株罗纪公园》和日本的《铁臂阿童木》几部影视作品外，使我们记忆犹新的自己的科幻作品又有什么呢？这就无怪乎在联合国发布的综合国力统计表上，尽管我们的经济力、政治力、军事力、外交力比较可观，但科技力、教育力却一直偏后，特别是国民科技素质一项更是令人汗颜，而没有高科技素质和丰富想象力的国民的支撑，经济力、政治力等也是难以持久的。
对于国民缺乏科技想象力和科技意识的危机感，并非我们一家独有，即是科技教育程度比我们高得多的英国人，也在居安思危，未雨绸缪。去年9月，英国格拉摩根大学首次在高校开设科幻本科学士课程。设立该学位的目标是，培养在自然科学、科幻创作和大众传媒间“富有想象力”的融汇贯通的专门人才，并通过他们的工作，利用科幻的吸引力鼓励更多的年轻人投身科学探索事业。“他山之石，可以攻玉”，但要学习英国的做法，也非易事，专家论证，层层审批，没个三五年怕是办不下来。那么比较现实可行的做法，当务之急还是应当把重点放在加大科幻、科普作品的创作宣称力度上，呼唤报刊杂志影视电台给科幻、科普作品留下一席之地，呼唤更多的作家向叶永烈先生看齐，投身科幻、科普作品的创作。
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